
我成為BL劇的主角了
《Roommate》陌生名詞不用立刻背熟。提到作品的第一印象,最好交代自己讀到了哪個範圍。少看幾則他人評語再開卷,或許更容易辨認自己的反應。
《Roommate》翻開之前的心情會改變注意力落點,隔一段時間再看首頁,可以比較兩次接觸的不同之處。導入方式影響入戲速度。想判斷導入是否清楚,可以試著用自己的話說明眼前的情況,說不出的地方先記成問題即可。


《Roommate》陌生名詞不用立刻背熟。提到作品的第一印象,最好交代自己讀到了哪個範圍。少看幾則他人評語再開卷,或許更容易辨認自己的反應。

判斷一個開場是否成功之前,先說清楚自己希望它帶來什麼,是理解情況、親近人物,還是產生想繼續追問的興趣。讀得順暢和立即被打動,是兩種可以分開描述的感受。比較不同作品的開篇時,試讀範圍應盡量相近,否則很容易把資訊量差異誤認成寫法差異。

視線先跟著畫格走一回。面對大量人物登場,不必要求自己當下就記清關係。當開場同時使用對話與旁白時,可以比較兩者分別告訴了自己什麼,哪些內容互相補充,哪些仍然需要等後文才能確認。

覺得開頭缺乏吸引力時,可以試著指出自己在哪一頁失去注意,以及當時需要的是更多資訊、情緒連接,還是清楚的方向。書名帶來的想像和正文提供的資訊可以同時保留,先不急著決定哪一種理解正確,閱讀中的落差本身也能成為觀察。導入是否清楚,與是否吸引自己,是兩個值得分開回答的問題;讀得順暢的地方,也未必立刻帶來興趣。

一開始沒有明確交代的事情,未必都是刻意設下的謎,閱讀時也能留意哪些只是日常省略。真正吸引視線的未必是篇幅最大的畫格,留意自己最先回看的位置,能找到更個人的初讀線索。試著將剛讀到的部分說給自己聽,若某處必須依靠猜測才能銜接,就把那裡留作待確認的地方。

試著替首段下個小註記,看看自己究竟讀到了什麼。讀到第一處場景轉換時,不妨確認方才留下了哪些資訊,哪些部分仍然只是自己暫時的猜測。想知道自己為何繼續閱讀,可以回找最早產生好奇的地方。